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略阳县:扎实推进城乡中小学课后延时服务工作

时间:2021-01-16     作者:吴耀晴 张菁菁【转载】   来自:陕西网
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1月13日,略阳县教体局在高台小学召开中小学学生社团暨课后服务工作现场会,以全面贯彻落实略阳县委、县政府《关于加快推进略阳教育高质量发展的实施意见》精神,加快推进城乡中小学课后延时服务工作,高效破解学生家长过重家庭作业辅导等难题。

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会议期间,全县中小学校长和局直机关负责人在高台小学,现场观摩了午间体育活动、社团活动展示、课后服务午餐供应等工作流程,听取了高台小学课后服务工作前期酝酿、课后服务框架结构、课后服务教学管理、课后服务后勤保障等经验交流。

略阳县高度重视中小学课后延时服务工作,成立了由分管副县长任组长、教体局、发改局、财政局等成员单位负责人为成员的领导小组,整合统筹多方力量,全面加强中小学课后延时服务的督促、方案审定、检查指导、成效评价等相关工作;高台小学聚焦“提升课后服务水平,办好教育惠民实事”目标,从2020年10月初率先启动城区课后延时服务试点工作,在“充分调研讨论,顺应家长期盼;做好前期准备,完善细化方案;设置服务项目,促进学生发展;严格考核管理,保障服务成效;积极探索改进,升级服务模式”等方面下足“绣花功”,为全县中小学课后服务工作树立了典范。

截止目前,该县仅有高台小学、东关小学、嘉陵小学、略钢九年制学校、县天津高中、荣程中学等城区中小学先后启动了课后延时服务工作,农村中小学课后延时服务存在一定差距。为了尽快扭转全县中心小学课后延时服务行动迟缓、质量不高、服务保障水平参差不齐等状况,县教体局要求,要坚持以办好人民满意的教育为目标,以顺应群众期盼为根本出发点,积极对接上级决策部署,狠抓课后延时服务全面推进落实;在加强管理体系机制构建、落实全面育人方面,要强化立德树人意识,落实实践活动育人,细化过程管理,创新实施程序,严格费用管理;要深化舆论引导,积极营造课后服务氛围,着力提升课后服务成效,以高效破解学生上下学期间接管难、吃饭难、家庭作业辅导难等群众心头“痛点”。

(编辑:邢怀静)