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略阳:确保“双减”让教育质量增效群众受益

时间:2021-11-26     【转载】   来自:汉中日报
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中央“双减”政策落地以来,略阳县立足山区教育实际,周密部署,多措并举,确保“双减”让教育质量增效群众受益。
  顶层部署抓落实。组建由县委副书记任第一组长,分管教育副县长任组长,县教体局主要负责人任副组长,县委和政府29个相关部门分管领导为成员的“双减”工作领导小组。形成各部门单位协调联动、分工合作的工作运行机制,全力营造优化宣传、循序推进抓落实的工作氛围。制定出台了《略阳县贯彻落实“双减”工作实施方案》《略阳县关于做好中小学课后服务工作指导意见》等规范性文件,明确了“双减”政策的任务、目标、职责、收费、督查等要求。县教体部门通过中小学校长工作会、家长会、学生会、微信群、微信公众号和教师大家访等途径,营造宣传舆论氛围。
  课后服务亮特色。该县把课后延时服务当做落实“双减”工作的重要抓手,全县53所中小学采取多种形式丰富课后延时服务,让学校教育主阵地作用得以充分彰显,课后服务亮点频现。高台小学采用“学校大社团+班级小社团”相融合的模式,有序组织书法绘画、足球、创客、多米诺、烘焙等38个社团活动,实现了学业辅导课程+特色校本课程相结合。接官亭镇中心校在第二课堂开设花样篮球、中国鼓舞、音乐之声、轻舞飞扬等社团活动。乐素河初中以优化作业辅导、减轻过重学习压力为前提,通过组织鬼步舞、国画、机器人、影视欣赏、趣味英语等12个社团活动,使学生运用艺术科技的能力得到了提升。
  教学视导推经验。县教研部门在全县31所中小学开展了历时1个多月的“双减”背景下的教学视导活动。通过驻校听课、查看资料、观摩活动、调查问卷、走访群众等形式,全面了解“双减”实施情况;先后多次召开“双减”暨教育教学工作调度会,分析查找亮点和不足,总结经验在全县推广。乐素河初中倾力培养学生制定学习计划、精选作业、整理错题集、筛选资料、课堂练习发散思维的习惯等12个学习好习惯;横现河街道办中心校持续开展每周背诵3首古诗、每天阅读30分钟课外读物、每天练写1篇规范汉字的“3301”活动;乐素河镇中心校狠抓教师精心制定计划、撰写教案、高效授课、设计作业、批改作业、过关练习、课外辅导、教学反思的“八个精心”教学常规管理落实,为“减负增效”奠定了基础。
  过程管理提质效。县教体局牵头抓总,组织教研室、教体股各工作部门和中小学,制定“双减”工作计划、管理办法、实施细则、考核评价指标体系。遵循“一校一品”“一校多品”原则,依托课后延时服务,抓示范促推进。徐家坪初中创新“一减三加”模式,即“减”学生作业量,通过“总量控制、时间限定、内容优化、每日公示”四个环节,压实责任抓落实,增加午休、课后服务练习量、课后服务质量,以减轻学生课外作业负担;何家岩小学探索作业分层细化,实行作业完成优秀学生无作业日制度。县教体局、公安局、市场监管局等部门综合发力,对有序开展课后延时服务的学校,从方案制定、环境保障、收费价格、饮食质量、安全环境、群众满意度等方面进行了调查研判,指出存在的问题短板,为限时整改提供了依据。
  专项整治促规范。该县制定出台了《略阳县校外培训机构专项治理工作方案》《略阳县校外培训机构管理实施意见》等文件,组织校外培训机构负责人召开专题工作会,学习领会各级“双减”政策精神,统一思想认识,增强校外培训机构专项治理工作的责任意识。从严治理抓审批,严格按照校外培训机构“营转非”政策要求,全县23所校外培训机构中,13所学科类培训机构,已有3所培训机构审批为“营转非”,有2所学科类培训机构申请批准终止办学,剩余8所学科类培训机构正在办理非学科培训机构审批手续。从严督查促规范,组织县教体局、公安局、卫健局、市场监管局等部门,不定期开展专项治理督查暗访,畅通群众监督、诉求渠道,对校外培训机构不公平条款、违规办学行为严肃查处,绝不姑息。